Afyonkarahisar, TÜBİTAK 2204 B Yarışmasında Tarihi Başarıya İmza Attı

Gözden kaçırmayın

Vali Yiğitbaşı’ndan Öğrencilere Moral ziyareti

Afyonkarahisar'dan Rekor Katılım ve Bölge Finali İlk Kez Şehirde

TÜBİTAK Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri yarışması kapsamında, Afyonkarahisar ilinden 33 proje ile Bölge Finaline kalındı. Bu başarı, ilin eğitim alanındaki yükselişini gözler önüne seriyor. Türkiye genelinde en çok başvuru yapılan illerden biri olan Afyonkarahisar, bu yıl ilk kez TÜBİTAK 2204 B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Bölge Finaline ev sahipliği yapacak.

Afyonkarahisar'ın Başarısı ve Bölgeye Yansıyan Etkisi

Afyonkarahisar İl Milli Eğitim Müdürlüğü, bu yılki yarışmaya 251 proje başvurusu yaparak Türkiye genelinde en çok başvuru yapan ilk 11 il arasında yer aldı. Daha önce bölge finallerine katılım sağlanmış olsa da, ilin tarihinde ilk kez bu denli yüksek bir sayıda projenin finale kalması büyük bir başarı olarak değerlendiriliyor. Bu durum, Afyonkarahisar'daki öğrencilerin bilimsel araştırmalara olan ilgisinin arttığını gösteriyor.

Bölge Finali Detayları ve Ev Sahipliği

7

• 10 Nisan 2025 tarihleri arasında Afyon Kocatepe Üniversitesi’nde düzenlenecek Bölge Finali, ilin tanıtımına da katkı sağlayacak. Yarışmada Afyonkarahisar'ı temsil edecek okullar şunlardır:





• Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (23 proje)


• Bolvadin Hacı Ali Meryem Birdane Ortaokulu (2 proje)


• Çay Gazi Mustafa Kemal Ortaokulu (2 proje)


• Çay Atatürk Ortaokulu (1 proje)


• Hacı Ahmet Özsoy Ortaokulu (1 proje)


• Sinanpaşa Anadolu İmam Hatip Lisesi Ortaokul Kısmı (1 proje)


• Sinanpaşa Ahmetpaşa Ortaokulu (1 proje)


• Sandıklı Bilim ve Sanat Merkezi (1 proje)


• Dinar Bilim ve Sanat Merkezi (1 proje)

Eğitimde Yükselen Değer: Afyonkarahisar

Afyonkarahisar'ın bu başarısı, özellikle bilim ve sanat merkezlerinin önemini bir kez daha vurguluyor. Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi’nin 23 proje ile bölge finaline damga vurması, merkezin eğitim kalitesinin yüksek olduğunu gösteriyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, bu başarının sürdürülebilir olması için çalışmaların devam edeceğini belirtti. Öğrencilerin bilimsel projeler üretme becerilerinin geliştirilmesi ve desteklenmesi, ilin geleceği açısından büyük önem taşıyor.